Задержка речи и возможные проблемы развития у малыша

Понимаю ваше беспокойство, но не стоит сразу настраиваться на самые тяжёлые диагнозы — картина, которую вы описываете, действительно похожа на задержку речевого развития, а не обязательно на аутизм. То, что ребёнок откликается на имя, смотрит в глаза, улыбается, не боится новых людей и мест, — это хорошие признаки, которые говорят против аутизма, хотя окончательный вывод делает только специалист после очной оценки. Двигательная активность и трудности с усидчивостью в этом возрасте сами по себе ещё не диагноз СДВГ — этот синдром вообще не определяется через понимание речи, а оценивается отдельно и по другим критериям, причём такой диагноз обычно не ставят раньше 4-5 лет.

Что важно сделать сейчас:
— обратиться к неврологу для оценки общего развития;
— показать ребёнка логопеду или дефектологу, специализирующемуся на раннем возрасте — он оценит понимание речи, а не только активный словарь;
— при необходимости пройти ПМПК (психолого-медико-педагогическую комиссию), там комплексно смотрят речь, поведение, моторику;
— дома больше говорить с ребёнком короткими простыми фразами, называть предметы и действия, поддерживать совместную игру, а не только манипуляции с игрушками.

В полтора-два года разброс нормы очень широк, но раз есть трудности с пониманием обращённой речи — это повод не откладывать визит к специалистам, а не ждать «само пройдёт». Чем раньше начнётся занятия с логопедом-дефектологом при необходимости, тем быстрее будет прогресс.